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다음세대/유소년
하나님의 걸작품: 바로 나! (God's Masterpiece: Me!)
1. 성경 본문 및 신학적 배경 본문: 창세기 1:26-31핵심 진리: 인간은 하나님의 형상(Imago Dei)대로 지음 받은 존귀한 존재입니다. 인종, 언어, 외모와 상관없이 우리 모두는 하나님의 걸작품입니다. 2. 도입 활동: 거울아 거울아 (Mirror, Mirror)아이들에게 손거울을 나누어 주고 자신의 얼굴, 눈, 코, 입을 자세히 관찰하게 합니다.교사 멘트: "여러분, 거울 속에 누가 보이나요? 하나님이 가장 정성 들여 만드신 최고의 작품이 보이나요?" 3. 만들기 활동: 흙으로 빚은 사람 (Clay Creation) 준비물: 찰흙(Clay) 또는 플레이도우.진행:하나님이 흙으로 사람을 빚으신 것처럼, 찰흙으로 사람 모양을 만듭니다.다 만든 후, 코에 '후~' 하고 숨을 불어넣는 시늉을..
다음세대/유소년
캥거루와 코알라도 만드셨어요! (God Made Aussie Animals)
1. 기획 의도 및 배경 기존의 서구권 교재는 사자, 기린, 곰 등을 주로 다루지만, 오세아니아에 사는 아이들에게는 캥거루, 코알라, 에뮤 등이 훨씬 친숙합니다. 이 지역 고유의 동물을 창조 이야기에 통합함으로써, 아이들이 자신이 살고 있는 땅에 대한 하나님의 섭리를 느끼게 합니다. 2. 성경 본문: 창세기 1:20-253. 특별 활동: 오지 동물 올림픽 (Aussie Animal Olympics) 준비물: 캥거루 머리띠, 에뮤 깃털 등 소품.종목:Kangaroo Hop: 자루에 들어가거나 두 발을 모으고 반환점 돌아오기.Koala Cling: 파트너(선생님 또는 부모님)에게 매달려 10초 버티기.Emu Run: 팔을 뒤로 하고 에뮤처럼 빠르게 달리기.Platypus Swim: 바닥에 엎드려 수..
다음세대/청소년
Wings of Resilience: Faith That Sticks (회복탄력성: 달라붙는 믿음)
WEEK 4: SCRIPTURE: John 15:1-8 (요한복음 15:1-8)KEY VERSE: "I am the vine; you are the branches. If you remain in me and I in you, you will bear much fruit... (John 15:5) 나는 포도나무요 너희는 가지라 그가 내 안에, 내가 그 안에 거하면 사람이 열매를 많이 맺나니... (요한복음 15:5)" [1. PREPARATION & MATERIALS]Ice Breaker: Stick to It (달라붙어라) (5 min)Needs: Post-it notes (포스트잇)Description: Teams compete to stick the most post-it notes on one p..
다음세대/청소년
Wings of Purpose: More Than Grades (목적: 성적 그 이상)
[OCJ Youth Ministry Curriculum]Roots & Wings: Foundations for Senior High (뿌리와 날개: 청소년부 신앙 기초 양육)3 SCRIPTURE: Colossians 3:23-24 (골로새서 3:23-24)KEY VERSE: "Whatever you do, work at it with all your heart, as working for the Lord, not for human masters. (Colossians 3:23) 무슨 일을 하든지 마음을 다하여 주께 하듯 하고 사람에게 하듯 하지 말라. (골로새서 3:23)"[1. PREPARATION & MATERIALS]Ice Breaker: Worst Job Ever (최악의 아르바이트) (10 mi..
다음세대/청소년
Roots of Community: Better Together (공동체: 함께하는 기쁨)
[OCJ Youth Ministry Curriculum]Roots & Wings: Foundations for Senior High (뿌리와 날개: 청소년부 신앙 기초 양육)2 SCRIPTURE: Hebrews 10:24-25 (히브리서 10:24-25)KEY VERSE: "And let us consider how we may spur one another on toward love and good deeds... (Hebrews 10:24) 서로 돌아보아 사랑과 선행을 격려하며... (히브리서 10:24)"[1. PREPARATION & MATERIALS]Ice Breaker: Human Knot (인간 매듭 풀기) (10 min)Needs: NoneDescription: Stand in a cir..
다음세대/청소년
Roots of Identity: Who Am I? (정체성: 나는 누구인가?)
[OCJ Youth Ministry Curriculum]Roots & Wings: Foundations for Senior High (뿌리와 날개: 청소년부 신앙 기초 양육)1THEME: This 4-week series 'Roots & Wings' is designed for Korean Diaspora youth in Australia and New Zealand. It addresses the twin needs of deep identity formation (Roots) and resilient preparation for the future (Wings). Drawing on 'Sticky Faith' research, it tackles the specific challenges of the..
다음세대/유소년
2주차: 맛있는 창조 (Yummy Creation!)
1. 성경 본문 및 신학적 배경 본문: 창세기 1:6-13핵심 진리: 생명이 살아갈 수 있는 터전(궁창, 바다, 육지)을 마련하시고 풍성한 먹거리를 주신 하나님의 공급하심(Provision). 2. 도입 활동: 파란색을 찾아라 (Blue Hunt) 진행 방법: 교실이나 야외에서 '하늘'이나 '바다'를 닮은 파란색 물건을 찾아오는 게임입니다.포인트: 찾은 물건들을 모아두고 "하나님이 하늘과 바다를 만드실 때 이 색깔을 사용하셨어!"라고 설명합니다. 3. 오감 체험: 맛있는 창조 간식 만들기 (Edible Creation Craft) 아이들이 직접 만들고 먹으며 창조의 기쁨을 맛봅니다. 재료: 바다 & 하늘: 파란색 젤리(Blue Jello) 또는 파란색 아이싱을 바른 크래커.구름: 휘핑크림 ..
다음세대/유소년
"오세아니아 탐험대와 하나님의 놀라운 세상" 1
유·초등부를 위한 창조(Creation) 커리큘럼: "오세아니아 탐험대와 하나님의 놀라운 세상" ▣ 커리큘럼 개요 (Curriculum Overview) 타이틀: 오세아니아 탐험대: 하나님이 만드신 놀라운 세상 (Oceania Explorers: God's Amazing World) 대상: Kindergarten to Elementary (통합 예배 권장)기간: 4주 (Creation Series)주제 성구: 창세기 1장 1절 (Genesis 1:1)(KR) "태초에 하나님이 천지를 창조하시니라"(EN) "In the beginning God created the heavens and the earth." 빛의 축제: 어둠을 밝히시는 하나님 (Light & Dark: God Lights Up th..